Demokratie braucht Inklusion*

Das Einüben demokratischer Prozesse beginnt spätestens in der Schule, in der Kinder gemeinsam mit anderen in gestalteten Gruppenprozessen demokratische Regeln, wie keine physische und psychische Gewalt beim Durchsetzen der eigenen Interessen, lernen.
Es gilt die eigene, aber auch die Persönlichkeit von anderen zu respektieren, auftretende Konflikte im Gespräch unter Beachtung der geltenden Regeln zu lösen. Demokratie darf – schon in der Schule – nicht zu der Herrschaft einer Mehrheit degenerieren, die Vielheit einer Gemeinschaft als – manchmal anstrengende – Bereicherung empfinden können, auch das ist ein Ziel des Einübens von Demokratie, die unerlässlich für den Fortbestand unserer Demokratie in Bayern und auch in Deutschland ist.